11月21日下午，ok138太阳集团古天乐介子学术讲坛第一百零二讲在学院301会议室举行。南京大学陈桦教授应邀做题为“输入模态对输出模态的影响”的学术讲座。白佳芳教授主持讲座。
陈桦教授以听写、配音及反馈式演讲三种英语教学活动形式为主线，系统阐述了这些教学方法对学生英语能力培养的作用机制及实践效果。她指出，这三种教学形式分别针对词汇学习、语音学习和口语学习的不同维度，通过科学的教学设计，能够有效考查并促进学生的学习过程与学习成效。陈教授研究成果的创新之处在于将语言的输入端“听”与输出端“说”进行了有机整合，构建了完整的语言学习闭环。这种教学理念打破了传统教学中技能训练相互割裂的局限，实现了对不同英语水平学生在语言各层面的精准提升。
（图为讲座现场）
本次讲座为ok138太阳集团古天乐的师生带来了英语教学研究的前沿成果，对推进学院英语创新教学方法具有指导意义。与会教师们纷纷表示，陈桦教授的分享结合有理高论度，又具实践价值，为今后的教学与科研工作提供了新的思路和方向。学院将继续搭建高水平的学术交流平台，不断推动外语学科建设与人才培养质量的提升。
主讲人简介
陈桦，教授，外国语言学与应用语言学博士生导师；南京大学大学外语部-科大讯飞联合研发中心主任；中国英汉语比较研究会语音教学研究专业委员会会长，中国语言学会语音学分会学术委员会委员，中国英汉语比较研究会二语习得专业委员会常务理事；教育部“中国英语等级量表”建设项目特邀论证专家；曾先后在英国伦敦大学UCL语音学与语言学系（2004）、荷兰奈梅亨Radboud大学语言研究中心（2008）、荷兰Tilburg大学认知与信息科学研究中心（2014）、澳大利亚西悉尼大学脑科学与行为发展研究中心（2019）高级访问研究；研究方向为：英语口语教学与评测，实验语音学，二语习得研究等。迄今承担（主持或第一成员）国家社科基金项目4项，教育部项目4项；出版著作4部，主编教材3部；发表论文70余篇，CSSCI收录40余篇，SSCI/EI收录近10篇；目前在研国家社科基金重点项目；国家级一流课程（第二批线上）主讲人。
文案：刘梦婕
图片：张 恒
一审：谭春梅
二审：彭 程
三审：邓联健
